Detalhe da pesquisa
1.
How do medical students engaging in elective courses on acupuncture and homeopathy differ from unselected students? A survey.
BMC Complement Altern Med
; 17(1): 148, 2017 Mar 09.
Artigo
em Inglês
| MEDLINE | ID: mdl-28274213
2.
Formación médica en la terapéutica no convencional en el mundo (homeopatía y acupuntura) / Medical training in non-conventional therapeutics in the world (homeopathy and acupuncture)
Homeopatia Méx
; (n.esp): 19--33, feb. 2023.
Artigo
em Espanhol
| LILACS, HomeoIndex (homeopatia) | ID: biblio-1416735
3.
Why Do Students Engage in Elective Courses on Acupuncture and Homeopathy at Medical School? A Survey.
Complement Med Res
; 24(5): 295-301, 2017.
Artigo
em Inglês
| MEDLINE | ID: mdl-28926838
4.
Homeopathy and acupuncture teaching at Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo: the undergraduates' attitudes.
Sao Paulo Med J
; 123(2): 77-82, 2005 Mar 02.
Artigo
em Inglês
| MEDLINE | ID: mdl-15947835
5.
Brazilian medical students want to learn homeopathy and acupuncture in medical schools.
Sao Paulo Med J
; 124(4): 237, 2006 Jul 06.
Artigo
em Inglês
| MEDLINE | ID: mdl-17086308
6.
Homeopathy and acupuncture teaching at the University of São Paulo Medical School: the undergraduates' attitudes.
J Altern Complement Med
; 11(5): 787-8, 2005 Oct.
Artigo
em Inglês
| MEDLINE | ID: mdl-16296910
7.
[The gap between research and practice--a survey among participants in continuing medical education events]. / Die Kluft zwischen Forschung und Praxis--eine Befragung von Teilnehmern an Fort- und Weiterbildungsveranstaltungen.
Forsch Komplementmed
; 15(5): 261-7, 2008 Oct.
Artigo
em Alemão
| MEDLINE | ID: mdl-19001823
8.
Educação médica em terapêuticas não convencionais / Medical education in non-conventional therapies
Rev. med. (Säo Paulo)
; 92(4): 224-235, out.-dez. 2013.
Artigo
em Português
| LILACS | ID: lil-730834
9.
Homeopathy and acupuncture teaching at Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo: the undergraduates' attitudes
São Paulo med. j
; 123(2): 77-82, mar. 2005. tab
Artigo
em Inglês
| LILACS | ID: lil-411595
10.
Issues in credentialing CAM providers.
Case Manager
; 15(4): 24-7, 2004.
Artigo
em Inglês
| MEDLINE | ID: mdl-15247891
11.
Brazilian medical students want to learn homeopathy and acupuncture in medical schools
São Paulo med. j
; 124(4): 237-237, July -Aug. 2006.
Artigo
em Inglês
| LILACS | ID: lil-437235